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9:00から13:00ごろまで、M小学校で自由研究のアドバイス。今回は6年生と3年生。6年生は結構しっかりした研究が多く、アドバイスするのが難しい。3年生は「観察します」系が多くてアドバイスのしように困ったりする。

昼飯を食べて、クワカブの世話をして、15:00から40分ほどU小学校で植物標本の指導。植物標本なんて小学生のときに作ったっきりだなぁ。と言ってても始まらないので、館にあった実物の標本を持っていったりしてさくっと説明。

ちかれた……